Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

doi:10.1016/j.nedt.2026.107475

CrossrefCard informativ

Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

Nurse Education Today · 2027-02 · 169 · 107475

DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475 ↗

Rezumat Date bibliografice

Rezumat

Niciun rezumat disponibil.

Date bibliografice

Autori: Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei
Revistă: Nurse Education Today
Anul publicării: 2027
Volum / Număr: 169
Pagini: 107475
Editor: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475
ISSN: 0260-6917
Sursă: Crossref

Cunoștințe potrivite muncii dumneavoastră.

De la începutul gratuit și cercetarea bibliografică personală până la Research Suite complet.

Vezi tarifele →

Sunt incluse toate textele integrale ale editorilor?

Nu. Referințele bibliografice, rezumatele și textele integrale sunt conținuturi diferite. Disponibilitatea unui text integral depinde de sursă, de Open Access și de licențele pe care le aveți deja. Un abonament EUVIMED nu înlocuiește drepturile suplimentare ale editorilor.