Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

doi:10.1016/j.nedt.2026.107475

CrossrefKarta informacyjna

Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

Nurse Education Today · 2027-02 · 169 · 107475

DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475 ↗

Abstrakt Dane bibliograficzne

Abstrakt

Brak dostępnego abstraktu.

Dane bibliograficzne

Autorzy: Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei
Czasopismo: Nurse Education Today
Rok publikacji: 2027
Tom / Numer: 169
Strony: 107475
Wydawca: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475
ISSN: 0260-6917
Źródło: Crossref

Wiedza dopasowana do Twojej pracy.

Od bezpłatnego startu przez osobiste wyszukiwanie literatury aż po pełny Research Suite.

Zobacz taryfy →

Czy wszystkie pełne teksty wydawców są dostępne?

Nie. Rekordy bibliograficzne, abstrakty i pełne teksty to różne treści. Dostępność zależy od źródła, otwartego dostępu i posiadanych licencji. Plan EUVIMED nie zastępuje dodatkowych praw wydawców.