CrossrefInfokort
Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study
Nurse Education Today · 2027-02 · 169 · 107475
DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475 ↗Abstract
Intet abstract tilgængeligt.
EUVIMEDOpdag EUVIMEDNurse Education Today · 2027-02 · 169 · 107475
DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475 ↗Intet abstract tilgængeligt.
Fra en gratis start over personlig litteratursøgning til den komplette Research Suite.
Se priser →Nej. Bibliografiske referencer, abstracts og fuldtekster er forskellige typer indhold. Om en fuldtekst er tilgængelig, afhænger af kilden, Open Access og dine eksisterende licenser. Et EUVIMED-abonnement erstatter ikke yderligere forlagsrettigheder.