Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

doi:10.1016/j.nedt.2026.107475

CrossrefИнфокарта

Mixed methods learning profiles among nursing researchers: A cross-sectional mixed methods study

Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei

Nurse Education Today · 2027-02 · 169 · 107475

DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475 ↗

Резюме Библиографски данни

Резюме

Няма налично резюме.

Библиографски данни

Автори: Taichi Hatta, Hisako Kakai, Michiko Abe, Tomoko Kamei
Списание: Nurse Education Today
Година на публикуване: 2027
Том / брой: 169
Страници: 107475
Издател: Elsevier BV
DOI: 10.1016/j.nedt.2026.107475
ISSN: 0260-6917
Източник: Crossref

Знание, съобразено с Вашата работа.

От безплатното начало през личното търсене на литература до пълния Research Suite.

Виж тарифите →

Включени ли са всички издателски пълни текстове?

Не. Библиографските записи, резюметата и пълните текстове са различни видове съдържание. Дали е наличен пълен текст зависи от източника, Open Access и вашите съществуващи лицензи. План на EUVIMED не заменя допълнителни издателски права.